martes, 9 de abril de 2024

LEGO y diversidad funcional



El alumnado de 1º del Ciclo formativo de Grado Medio de Atención a personas en situación de dependencia ha tenido su primera toma de contacto con el juego de Lego en el Módulo de Características y necesidades de las personas en situación de dependencia para realizar una práctica de sensibilización en relación a la diversidad de las personas y sus capacidades.


Un mismo reto para todas y el resultado ha sido el esperado, la representación de la diversidad funcional por parte de las alumnas, ninguna creación es la misma y por lo tanto sacamos en conclusión que todas las personas somos diferentes, funcionamos de forma distinta y nuestro cometido es el de sensibilizar y respetar la diversidad, a la vez que intentamos adaptar nuestro mundo a todas ellas.


Explora: Acercamiento al juego de Lego.

Investiga: Analiza la diversidad de las piezas y encajables.

Desarrolla: Aprendizaje individual del juego.

Crea: Observa, experimenta, monta tu creación.

Presenta: Comparte tu proyecto.