El alumnado de 2º de CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE INTEGRACIÓN SOCIAL desde octubre del 2024 comenzó a elaborar, dentro de los módulos de HABILIDADES SOCIALES y APOYO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA, proyectos de inteligencia emocional con las directrices de sus profesoras.
Siguiendo las metodologías de Aula del Futuro y Aprendizaje Servicio, el alumnado elaboro 4 proyectos por grupos que posteriormente han ejecutado con el alumnado de 1º y 2º de la ESO en colaboración con el Equipo de Orientación, tutoras y tutores y los profesores de los diferentes módulos.
Estos han sido los pasos que se han dado...
1. EXPLORA. Realizar una exploración acerca de la inteligencia emocional: qué es, objetivos, autores, porqué es importante, cómo se trabaja...
2. INVESTIGA. Justificación, análisis de la realidad, objetivos...
3. DESARROLLA. Actividades, metodología, recursos, temporalización...
4. CREA. Presentación, material, evaluación, conclusión final...
5. EJECUTA. Intervenciones directas con el alumnado de 1º y 2º de la ESO en diversas sesiones coordinadas con el Equipo de Orientación dentro de la Acción Tutorial.
6. CIERRA. Compartir con la Comunidad Educativa la experiencia.
