1. Zona de Investigación (Investigate)
Objetivo: Analizar la realidad actual y los Derechos Humanos.
Actividad: Las alumnas actúan como periodistas de investigación. Utilizan dispositivos para contrastar noticias de medios internacionales sobre conflictos actuales.
Tarea: Identificar qué artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos se están vulnerando y buscar "historias de resistencia pacífica" que no suelen salir en los grandes titulares.
2. Zona de Interacción (Exchange)
Objetivo: Debatir y crear una línea editorial común.
Actividad: Se realiza un brainstorming sobre el tono del podcast.
Tarea: Discutir por qué la paz necesita "color y sonido". Eligen el texto de Martin Luther King " I had a dream" de uno de los grupos.
3. Zona de Creación (Create)
Objetivo: Producción de contenido original.
Actividad: Aquí es donde el podcast cobra vida técnica.
Tarea:
Diseño Sonoro: Grabar las voces.
Arte: Diseñar la portada del podcast.
4. Zona de Presentación (Present)
Objetivo: Difundir el mensaje fuera del aula.
Actividad: Uso de la pantalla interactiva o el área de exposición.
Tarea: Presentar el primer ensayo del podcast ante el resto de la clase para recibir feedback.
5. Zona de Desarrollo (Develop)
Objetivo: Reflexión y mejora técnica.
Actividad: Un rincón más tranquilo para el trabajo del grupo seleccionado.
Tarea: La edición de audio (usando CANVA).
6. Zona de Exploración (Explore)
Objetivo: Conexión con el mundo real y nuevas narrativas.
Actividad: Uso de tecnología.
Tarea: Grabar un pequeño video con lo creado.